Notre mission : Promouvoir la tolérance et la bienveillance par la connaissance de soi.

Notre mission est de transmettre des outils de connaissance de soi pour favoriser le vivre ensemble et la tolérance à travers des actions interculturelles et la formation des enseignants.

Éducation Spirituelle Laïque

Conscience de Soi

Nous croyons en une laïcité qui met l'accent sur l'humain, ses valeurs et la reconnaissance mutuelle, ouvrant ainsi les cœurs et les esprits à une meilleure compréhension et tolérance de l'autre.

Laïcité Active : une approche éducative pour un mieux vivre-ensemble

Après plusieurs années de travail sur le terrain, nous avons développé une démarche que nous appelons "Laïcité Active", dont l'objectif est de replacer l'humain au cœur de la société en prenant en compte toutes ses dimensions, y compris celle de l'intelligence émotionnelle et spirituelle, précisant que le spirituel n'est pas religieux mais touche à l'ordre de l'intime.

Il s'agit d'encourager une éducation qui éveille à la réflexion intérieure et à la compréhension des valeurs universelles partagées par tous.

En 2002, Régis Debray a été l’un des premiers à exprimer cette idée dans son rapport sur la laïcité. Ce rapport a d'ailleurs servi de base de réflexion pour de nombreuses politiques publiques. Il y évoque le passage nécessaire d’une "laïcité d’incompétence", c’est-à-dire une laïcité qui ignore la dimension spirituelle de l'individu, à une "laïcité d’intelligence", qui reconnaît que cette dimension fait partie intégrante de l'être humain et mérite d’être comprise. Cela ne signifie pas la promotion d'une religion ou d'une croyance spécifique, mais plutôt l'idée que la sagesse et la conscience de soi sont essentielles à la construction d'un lien social solide et résilient.

Notre démarche de Laïcité Active vise à nourrir cette sagesse, à aider chacun à mieux comprendre son propre fonctionnement et à développer une ouverture à l'égard de celui des autres. Permettant à la fois, de comprendre la différence en le religieux (qui tient de l'idéologie) et le spirituel (qui concerne le sens et l'individu).

Il s'agit de proposer une éducation fondée sur la philosophie et des outils de psychologie pour dépasser les clivages idéologiques ou familiaux, et aller vers un "mieux vivre ensemble". En effet, en transcendant les idéologies, y compris celles véhiculées par les religions, nous créons un espace où chacun, croyant ou non, peut trouver sa place.

Régis Debray a également souligné l'importance de réintroduire une éducation des valeurs universelles, qu'elles soient morales ou éthiques, comme pilier d'une société harmonieuse. Cependant, il est crucial de ne pas confondre cela avec un enseignement religieux. C'est pourquoi nous avons choisi de nous concentrer sur des outils psychologiques et philosophiques qui dépassent les cadres religieux, tout en restant profondément connectés à la dimension humaine.

Notre société est aujourd'hui confrontée à une quête de sens qui met en lumière l'importance de repenser notre manière d'aborder la laïcité.

Plutôt que de maintenir une vision rigide et parfois instrumentalisée de la laïcité, nous croyons qu'il est possible de créer un cadre dans lequel chacun se sent respecté et éduqué, pour cheminer vers la sagesse et des valeurs collectives qui permettent de faire société ensemble. Cela implique de passer de la simple application de normes juridiques à l'incarnation de valeurs profondes et partagées.

Cette approche permet depuis 2021, d’éviter les dérives identitaires, de lutter contre le repli sur soi et propose un réarmement moral pour renforcer la cohésion sociale.

Il est nécessaire d'aller au-delà des divergences historiques qui ont pu conduire à des incompréhensions autour du principe de laïcité, pour aboutir à une société qui place l'humain et ses valeurs universelles au centre.

En conclusion, nous proposons une démarche de Laïcité adaptée aux enjeux du 21ème siècle et qui favorise l’éducation de citoyens conscienscieux. En offrant des outils d’introspection et de compréhension de soi, nous contribuons à construire une société plus inclusive, fondée sur des valeurs partagées et un sens commun de la dignité humaine.

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